Part des enfants non scolarisés — tous les pays

Part des enfants non scolarisés — Géorgie

Part des enfants non scolarisés en Géorgie en 2024 — 6,17 %. Rang mondial : 77 sur 120. Depuis 1995, l'indicateur a diminué de 11,35 pp.

2024 6,17 % +1,36 pp vs 2023
Rang mondial 77sur 120
Maximum sur la période 17,52 %1995
Minimum sur la période 0,83 %2021

Évolution dans le temps

1995–2024 · % des enfants d'âge du primaire

Part des enfants non scolarisés — Géorgie, 1995–202405101520199519982001200420072010201320162019202220241995: 17,52 %1996: 15,81 %1997: 12,66 %2006: 1,27 %2008: 3,17 %2009: 2,92 %2011: 2,21 %2012: 2,85 %2013: 2,9 %2014: 2,96 %2015: 2,32 %2016: 2,33 %2017: 2,03 %2018: 1,86 %2019: 1,62 %2020: 1,19 %2021: 0,83 %2022: 3,04 %2023: 4,81 %2024: 6,17 %
Variation sur la période : −11,35 pp Moyenne annuelle : -0,39 pp

Comparaison, 2024

Comment la valeur se situe par rapport au monde et aux groupes dont fait partie ce territoire : Géorgie

Géorgie 6,17 %
Asie de l'Ouest calculé 7,34 %
Part des enfants non scolarisés — Géorgie, par année Géorgie Tous les pays CSV XLSX
Année % Variation, pp
2024 6,17 +1,36 pp
2023 4,81 +1,77 pp
2022 3,04 +2,21 pp
2021 0,83 −0,36 pp
2020 1,19 −0,43 pp
2019 1,62 −0,25 pp
2018 1,86 −0,17 pp
2017 2,03 −0,3 pp
2016 2,33 +0,01 pp
2015 2,32 −0,64 pp
2014 2,96 +0,06 pp
2013 2,9 +0,05 pp
2012 2,85 +0,64 pp
2011 2,21
2009 2,92 −0,26 pp
2008 3,17
2006 1,27
1997 12,66 −3,15 pp
1996 15,81 −1,71 pp
1995 17,52

À propos de l'indicateur

Part des enfants ayant l'âge de l'école primaire qui ne fréquentent pas l'école. Contrairement au nombre absolu, l'indicateur renseigne sur l'état du système éducatif du pays, et il montre que la question ne se réduit pas à la pauvreté : à revenu comparable, les parts peuvent varier du simple au triple d'un pays à l'autre, et les valeurs les plus hautes viennent de pays où l'école se heurte à un conflit ou à un mode de vie nomade.

Important : L'agrégat est pondéré par le nombre d'enfants de 0 à 14 ans : la population totale serait ici une pondération erronée, la part des enfants variant du simple au quadruple d'un pays à l'autre.

Source : Institut de statistique de l'UNESCO (ISU), licence CC BY-SA 3.0 IGO.