Part des enfants non scolarisés — tous les pays

Part des enfants non scolarisés — Azerbaïdjan

Part des enfants non scolarisés en Azerbaïdjan en 2024 — 0,03 %. Rang mondial : 2 sur 120. Depuis 2000, l'indicateur a diminué de 8,47 pp.

2024 0,03 % −1,51 pp vs 2023
Rang mondial 2sur 120
Maximum sur la période 13,43 %2003
Minimum sur la période 0,03 %2024

Évolution dans le temps

2000–2024 · % des enfants d'âge du primaire

Part des enfants non scolarisés — Azerbaïdjan, 2000–20240510152000200320062009201220152018202120242000: 8,49 %2001: 11,28 %2002: 11,75 %2003: 13,43 %2004: 12,52 %2005: 13,02 %2006: 12,84 %2007: 13,19 %2008: 13,33 %2009: 11,97 %2010: 12,75 %2011: 10,55 %2012: 7,86 %2013: 1,72 %2014: 0,75 %2015: 1,16 %2016: 0,79 %2017: 2,03 %2018: 3,89 %2019: 8,45 %2020: 8,19 %2021: 8,01 %2022: 4,22 %2023: 1,54 %2024: 0,03 %
Variation sur la période : −8,47 pp Moyenne annuelle : -0,35 pp

Comparaison, 2024

Comment la valeur se situe par rapport au monde et aux groupes dont fait partie ce territoire : Azerbaïdjan

Azerbaïdjan 0,03 %
Asie de l'Ouest calculé 7,34 %
Part des enfants non scolarisés — Azerbaïdjan, par année Azerbaïdjan Tous les pays CSV XLSX
Année % Variation, pp
2024 0,03 −1,51 pp
2023 1,54 −2,68 pp
2022 4,22 −3,79 pp
2021 8,01 −0,18 pp
2020 8,19 −0,26 pp
2019 8,45 +4,56 pp
2018 3,89 +1,86 pp
2017 2,03 +1,24 pp
2016 0,79 −0,36 pp
2015 1,16 +0,41 pp
2014 0,75 −0,98 pp
2013 1,72 −6,14 pp
2012 7,86 −2,69 pp
2011 10,55 −2,2 pp
2010 12,75 +0,78 pp
2009 11,97 −1,35 pp
2008 13,33 +0,14 pp
2007 13,19 +0,34 pp
2006 12,84 −0,18 pp
2005 13,02 +0,5 pp
2004 12,52 −0,91 pp
2003 13,43 +1,68 pp
2002 11,75 +0,47 pp
2001 11,28 +2,78 pp
2000 8,49

À propos de l'indicateur

Part des enfants ayant l'âge de l'école primaire qui ne fréquentent pas l'école. Contrairement au nombre absolu, l'indicateur renseigne sur l'état du système éducatif du pays, et il montre que la question ne se réduit pas à la pauvreté : à revenu comparable, les parts peuvent varier du simple au triple d'un pays à l'autre, et les valeurs les plus hautes viennent de pays où l'école se heurte à un conflit ou à un mode de vie nomade.

Important : L'agrégat est pondéré par le nombre d'enfants de 0 à 14 ans : la population totale serait ici une pondération erronée, la part des enfants variant du simple au quadruple d'un pays à l'autre.

Source : Institut de statistique de l'UNESCO (ISU), licence CC BY-SA 3.0 IGO.