Taux d'achèvement du primaire — tous les pays

Taux d'achèvement du primaire — Malte

Taux d'achèvement du primaire à Malte en 2023 — 97,1 %. Rang mondial : 59 sur 137. Depuis 2001, l'indicateur a diminué de 5,42 pp.

2023 97,1 % +0,05 pp vs 2022
Rang mondial 59sur 137
Maximum sur la période 102,73 %2005
Minimum sur la période 95,6 %2009

Évolution dans le temps

2001–2023 · % du groupe d'âge

Taux d'achèvement du primaire — Malte, 2001–2023949698100102104200120042007201020132016201920222001: 102,52 %2002: 102,38 %2003: 101,47 %2004: 101,77 %2005: 102,73 %2006: 102,03 %2007: 99,33 %2008: 101,77 %2009: 95,6 %2010: 102,04 %2011: 99,4 %2012: 99,14 %2013: 99,77 %2014: 97,48 %2015: 96,58 %2016: 98,45 %2017: 98,57 %2018: 98,89 %2019: 97,83 %2020: 97,2 %2021: 98,94 %2022: 97,05 %2023: 97,1 %
Variation sur la période : −5,42 pp Moyenne annuelle : -0,25 pp

Comparaison, 2023

Comment la valeur se situe par rapport au monde et aux groupes dont fait partie ce territoire : Malte

Malte 97,1 %
Monde 87,32 %
Europe du Sud calculé 98,98 %
Taux d'achèvement du primaire — Malte, par année Malte Tous les pays CSV XLSX
Année % Variation, pp
2023 97,1 +0,05 pp
2022 97,05 −1,89 pp
2021 98,94 +1,74 pp
2020 97,2 −0,62 pp
2019 97,83 −1,06 pp
2018 98,89 +0,32 pp
2017 98,57 +0,12 pp
2016 98,45 +1,87 pp
2015 96,58 −0,9 pp
2014 97,48 −2,29 pp
2013 99,77 +0,63 pp
2012 99,14 −0,26 pp
2011 99,4 −2,64 pp
2010 102,04 +6,44 pp
2009 95,6 −6,17 pp
2008 101,77 +2,44 pp
2007 99,33 −2,7 pp
2006 102,03 −0,7 pp
2005 102,73 +0,96 pp
2004 101,77 +0,3 pp
2003 101,47 −0,9 pp
2002 102,38 −0,14 pp
2001 102,52

À propos de l'indicateur

Nombre d'élèves de la dernière année du primaire en pourcentage de la population de l'âge correspondant. L'indicateur complète la scolarisation en prenant en compte l'abandon : presque tous les enfants parviennent à s'inscrire, mais nettement moins vont jusqu'au bout. Les valeurs supérieures à cent pour cent ne sont pas une erreur : elles résultent du redoublement et de l'entrée tardive, la dernière année accueillant des enfants plus âgés que l'âge officiel.

Important : Peut dépasser 100 % du fait des redoublants et des élèves plus âgés que l'âge officiel : c'est une propriété de la méthode et non le signe d'une scolarisation universelle. L'agrégat est pondéré par le nombre d'enfants et non par la population totale.

Source : Institut de statistique de l'UNESCO (ISU), licence CC BY-SA 3.0 IGO.