Part des enfants non scolarisés — tous les pays

Part des enfants non scolarisés — Îles Turques-et-Caïques

Part des enfants non scolarisés aux îles Turques-et-Caïques en 2024 — 0,13 %. Rang mondial : 8 sur 120. Depuis 1997, l'indicateur a diminué de 15,12 pp.

2024 0,13 % −4,9 pp vs 2021
Rang mondial 8sur 120
Maximum sur la période 20,96 %2003
Minimum sur la période 0,13 %2024

Évolution dans le temps

1997–2024 · % des enfants d'âge du primaire

Part des enfants non scolarisés — Îles Turques-et-Caïques, 1997–2024010203019972000200320062009201220152018202120241997: 15,25 %1999: 8,86 %2000: 4,56 %2002: 4,18 %2003: 20,96 %2004: 11,9 %2005: 9,79 %2009: 3,7 %2014: 12,75 %2015: 8,88 %2017: 6,31 %2021: 5,03 %2024: 0,13 %
Variation sur la période : −15,12 pp Moyenne annuelle : -0,56 pp
Part des enfants non scolarisés — Îles Turques-et-Caïques, par année Îles Turques-et-Caïques Tous les pays CSV XLSX
Année % Variation, pp
2024 0,13
2021 5,03
2017 6,31
2015 8,88 −3,87 pp
2014 12,75
2009 3,7
2005 9,79 −2,11 pp
2004 11,9 −9,06 pp
2003 20,96 +16,78 pp
2002 4,18
2000 4,56 −4,29 pp
1999 8,86
1997 15,25

À propos de l'indicateur

Part des enfants ayant l'âge de l'école primaire qui ne fréquentent pas l'école. Contrairement au nombre absolu, l'indicateur renseigne sur l'état du système éducatif du pays, et il montre que la question ne se réduit pas à la pauvreté : à revenu comparable, les parts peuvent varier du simple au triple d'un pays à l'autre, et les valeurs les plus hautes viennent de pays où l'école se heurte à un conflit ou à un mode de vie nomade.

Important : L'agrégat est pondéré par le nombre d'enfants de 0 à 14 ans : la population totale serait ici une pondération erronée, la part des enfants variant du simple au quadruple d'un pays à l'autre.

Source : Institut de statistique de l'UNESCO (ISU), licence CC BY-SA 3.0 IGO.