Taux d'achèvement du primaire — tous les pays

Taux d'achèvement du primaire — Macao

Taux d'achèvement du primaire à Macao en 2024 — 94,13 %. Rang mondial : 64 sur 111. Depuis 2001, l'indicateur a diminué de 3,73 pp.

2024 94,13 % +4,6 pp vs 2023
Rang mondial 64sur 111
Maximum sur la période 106,11 %2017
Minimum sur la période 89,52 %2023

Évolution dans le temps

2001–2024 · % du groupe d'âge

Taux d'achèvement du primaire — Macao, 2001–20248590951001051102001200420072010201320162019202220242001: 97,85 %2002: 101,85 %2003: 99,39 %2004: 102,81 %2005: 93,63 %2006: 96,27 %2007: 91,61 %2008: 91,85 %2009: 92,72 %2010: 98,05 %2011: 97,12 %2012: 101,94 %2013: 97,83 %2014: 95,23 %2015: 91,79 %2016: 93,31 %2017: 106,11 %2018: 95,62 %2019: 90,1 %2020: 90,05 %2021: 95,78 %2022: 91,21 %2023: 89,52 %2024: 94,13 %
Variation sur la période : −3,73 pp Moyenne annuelle : -0,16 pp

Comparaison, 2024

Comment la valeur se situe par rapport au monde et aux groupes dont fait partie ce territoire : Macao

Macao 94,13 %
Monde 88,02 %
Taux d'achèvement du primaire — Macao, par année Macao Tous les pays CSV XLSX
Année % Variation, pp
2024 94,13 +4,6 pp
2023 89,52 −1,68 pp
2022 91,21 −4,57 pp
2021 95,78 +5,72 pp
2020 90,05 −0,04 pp
2019 90,1 −5,53 pp
2018 95,62 −10,48 pp
2017 106,11 +12,8 pp
2016 93,31 +1,52 pp
2015 91,79 −3,44 pp
2014 95,23 −2,59 pp
2013 97,83 −4,12 pp
2012 101,94 +4,82 pp
2011 97,12 −0,93 pp
2010 98,05 +5,33 pp
2009 92,72 +0,87 pp
2008 91,85 +0,24 pp
2007 91,61 −4,66 pp
2006 96,27 +2,64 pp
2005 93,63 −9,18 pp
2004 102,81 +3,42 pp
2003 99,39 −2,46 pp
2002 101,85 +3,99 pp
2001 97,85

Asie de l'Est, 2024

Le même indicateur pour les pays voisins — avec un lien vers leurs pages

À propos de l'indicateur

Nombre d'élèves de la dernière année du primaire en pourcentage de la population de l'âge correspondant. L'indicateur complète la scolarisation en prenant en compte l'abandon : presque tous les enfants parviennent à s'inscrire, mais nettement moins vont jusqu'au bout. Les valeurs supérieures à cent pour cent ne sont pas une erreur : elles résultent du redoublement et de l'entrée tardive, la dernière année accueillant des enfants plus âgés que l'âge officiel.

Important : Peut dépasser 100 % du fait des redoublants et des élèves plus âgés que l'âge officiel : c'est une propriété de la méthode et non le signe d'une scolarisation universelle. L'agrégat est pondéré par le nombre d'enfants et non par la population totale.

Source : Institut de statistique de l'UNESCO (ISU), licence CC BY-SA 3.0 IGO.