Enfants non scolarisés — tous les pays

Enfants non scolarisés — Grèce

Enfants non scolarisés en Grèce en 2023 — 622 pers.. Rang mondial : 26 sur 148. Depuis 2000, l'indicateur a augmenté de 31,2 %.

2023 622 pers. +42,33 % vs 2022
Rang mondial 26sur 148
Maximum sur la période 42 270 pers.2002
Minimum sur la période 437 pers.2022

Évolution dans le temps

2000–2023 · personnes

Enfants non scolarisés — Grèce, 2000–2023020 00040 00060 0002000200320062009201220152018202120232000: 474 pers.2001: 1 258 pers.2002: 42 270 pers.2003: 28 045 pers.2004: 15 816 pers.2005: 14 379 pers.2006: 18 417 pers.2007: 15 171 pers.2010: 9 572 pers.2011: 10 127 pers.2012: 12 388 pers.2013: 14 515 pers.2014: 18 430 pers.2015: 14 054 pers.2016: 9 269 pers.2017: 12 943 pers.2018: 19 606 pers.2019: 20 810 pers.2020: 23 966 pers.2021: 24 137 pers.2022: 437 pers.2023: 622 pers.
Variation sur la période : +148 (+31,22 %) Taux annuel moyen : 1,19 %

Comparaison, 2023

Comment la valeur se situe par rapport au monde et aux groupes dont fait partie ce territoire : Grèce

Grèce 622 pers.
Monde calculé 44,51 M pers.
Europe et Asie centrale calculé 1,09 M pers.
Europe du Sud calculé 120 947 pers.
Pays à revenu élevé calculé 878 264 pers.
Enfants non scolarisés — Grèce, par année Grèce Tous les pays CSV XLSX
Année pers. Variation Variation, %
2023 622 +185 +42,33 %
2022 437 −23 700 −98,19 %
2021 24 137 +171 +0,71 %
2020 23 966 +3 156 +15,17 %
2019 20 810 +1 204 +6,14 %
2018 19 606 +6 663 +51,48 %
2017 12 943 +3 674 +39,64 %
2016 9 269 −4 785 −34,05 %
2015 14 054 −4 376 −23,74 %
2014 18 430 +3 915 +26,97 %
2013 14 515 +2 127 +17,17 %
2012 12 388 +2 261 +22,33 %
2011 10 127 +555 +5,8 %
2010 9 572
2007 15 171 −3 246 −17,63 %
2006 18 417 +4 038 +28,08 %
2005 14 379 −1 437 −9,09 %
2004 15 816 −12 229 −43,6 %
2003 28 045 −14 225 −33,65 %
2002 42 270 +41 012 +3 260,1 %
2001 1 258 +784 +165,4 %
2000 474

À propos de l'indicateur

Nombre d'enfants ayant l'âge de l'école primaire qui ne fréquentent ni le primaire ni le secondaire. Le nombre absolu renseigne sur l'ampleur de la tâche et non sur l'état d'un pays, et il diverge donc de la part : une bonne partie des enfants non scolarisés du monde vit dans quelques grands pays où la part est faible, et non dans ceux où elle est élevée. Les deux chiffres importent pour la planification, et ensemble ils donnent des listes de priorités différentes.

Important : Seul l'âge de l'école primaire est pris en compte. Les adolescents qui ne fréquentent pas le secondaire n'entrent pas dans cette série, bien qu'ils soient plus nombreux.

Source : Institut de statistique de l'UNESCO (ISU), licence CC BY-SA 3.0 IGO.