Taux d'achèvement du primaire — tous les pays

Taux d'achèvement du primaire — Tuvalu

Taux d'achèvement du primaire aux Tuvalu en 2024 — 95,15 %. Rang mondial : 56 sur 111. Depuis 1990, l'indicateur a augmenté de 4,17 pp.

2024 95,15 % −11,79 pp vs 2023
Rang mondial 56sur 111
Maximum sur la période 146,02 %1993
Minimum sur la période 90,14 %2019

Évolution dans le temps

1990–2024 · % du groupe d'âge

Taux d'achèvement du primaire — Tuvalu, 1990–20248010012014016019901994199820022006201020142018202220241990: 90,97 %1993: 146,02 %1994: 119,13 %1998: 104,43 %2001: 109,05 %2002: 92,41 %2003: 98,22 %2004: 102,18 %2005: 107,2 %2006: 102,14 %2014: 98,1 %2015: 104,74 %2016: 99,52 %2018: 92,45 %2019: 90,14 %2020: 108,13 %2021: 112,38 %2022: 118,42 %2023: 106,93 %2024: 95,15 %
Variation sur la période : +4,17 pp Moyenne annuelle : 0,12 pp

Comparaison, 2024

Comment la valeur se situe par rapport au monde et aux groupes dont fait partie ce territoire : Tuvalu

Tuvalu 95,15 %
Monde 88,02 %
Taux d'achèvement du primaire — Tuvalu, par année Tuvalu Tous les pays CSV XLSX
Année % Variation, pp
2024 95,15 −11,79 pp
2023 106,93 −11,49 pp
2022 118,42 +6,04 pp
2021 112,38 +4,24 pp
2020 108,13 +17,99 pp
2019 90,14 −2,31 pp
2018 92,45
2016 99,52 −5,22 pp
2015 104,74 +6,64 pp
2014 98,1
2006 102,14 −5,07 pp
2005 107,2 +5,02 pp
2004 102,18 +3,96 pp
2003 98,22 +5,81 pp
2002 92,41 −16,64 pp
2001 109,05
1998 104,43
1994 119,13 −26,9 pp
1993 146,02
1990 90,97

Polynésie, 2024

Le même indicateur pour les pays voisins — avec un lien vers leurs pages

À propos de l'indicateur

Nombre d'élèves de la dernière année du primaire en pourcentage de la population de l'âge correspondant. L'indicateur complète la scolarisation en prenant en compte l'abandon : presque tous les enfants parviennent à s'inscrire, mais nettement moins vont jusqu'au bout. Les valeurs supérieures à cent pour cent ne sont pas une erreur : elles résultent du redoublement et de l'entrée tardive, la dernière année accueillant des enfants plus âgés que l'âge officiel.

Important : Peut dépasser 100 % du fait des redoublants et des élèves plus âgés que l'âge officiel : c'est une propriété de la méthode et non le signe d'une scolarisation universelle. L'agrégat est pondéré par le nombre d'enfants et non par la population totale.

Source : Institut de statistique de l'UNESCO (ISU), licence CC BY-SA 3.0 IGO.