Part des enfants non scolarisés — tous les pays

Part des enfants non scolarisés — Asie centrale

Part des enfants non scolarisés en Asie centrale en 2025 — 3,13 %. Depuis 2000, l'indicateur a diminué de 2,69 pp.

2025 3,13 % +0,3 pp vs 2024
Rang mondial
Maximum sur la période 6,45 %2013
Minimum sur la période 2,12 %2018

Évolution dans le temps

2000–2025 · % des enfants d'âge du primaire

Part des enfants non scolarisés — Asie centrale, 2000–2025024682000200320062009201220152018202120242000: 5,82 %2001: 5,02 %2002: 4,68 %2003: 5,11 %2004: 4,19 %2005: 4,52 %2006: 4,46 %2007: 5,43 %2008: 4,36 %2009: 4,26 %2010: 4,6 %2011: 5,16 %2012: 6,07 %2013: 6,45 %2014: 5,55 %2015: 5,2 %2016: 4,43 %2017: 3,38 %2018: 2,12 %2019: 2,5 %2020: 4,79 %2021: 4,82 %2022: 5,59 %2023: 4,88 %2024: 2,82 %2025: 3,13 %
Variation sur la période : −2,69 pp Moyenne annuelle : -0,11 pp
Part des enfants non scolarisés — Asie centrale, par année Asie centrale Tous les pays CSV XLSX
Année % Variation, pp
2025 3,13 +0,3 pp
2024 2,82 −2,05 pp
2023 4,88 −0,71 pp
2022 5,59 +0,77 pp
2021 4,82 +0,02 pp
2020 4,79 +2,3 pp
2019 2,5 +0,38 pp
2018 2,12 −1,26 pp
2017 3,38 −1,05 pp
2016 4,43 −0,77 pp
2015 5,2 −0,34 pp
2014 5,55 −0,91 pp
2013 6,45 +0,39 pp
2012 6,07 +0,91 pp
2011 5,16 +0,56 pp
2010 4,6 +0,34 pp
2009 4,26 −0,1 pp
2008 4,36 −1,07 pp
2007 5,43 +0,96 pp
2006 4,46 −0,06 pp
2005 4,52 +0,33 pp
2004 4,19 −0,92 pp
2003 5,11 +0,43 pp
2002 4,68 −0,35 pp
2001 5,02 −0,8 pp
2000 5,82

À propos de l'indicateur

Part des enfants ayant l'âge de l'école primaire qui ne fréquentent pas l'école. Contrairement au nombre absolu, l'indicateur renseigne sur l'état du système éducatif du pays, et il montre que la question ne se réduit pas à la pauvreté : à revenu comparable, les parts peuvent varier du simple au triple d'un pays à l'autre, et les valeurs les plus hautes viennent de pays où l'école se heurte à un conflit ou à un mode de vie nomade.

Important : L'agrégat est pondéré par le nombre d'enfants de 0 à 14 ans : la population totale serait ici une pondération erronée, la part des enfants variant du simple au quadruple d'un pays à l'autre.

Source : Institut de statistique de l'UNESCO (ISU), licence CC BY-SA 3.0 IGO.