Part des enfants non scolarisés — tous les pays

Part des enfants non scolarisés — Brunei

Part des enfants non scolarisés au Brunei en 2024 — 3,61 %. Rang mondial : 59 sur 120. Depuis 1977, l'indicateur a diminué de 5,19 pp.

2024 3,61 % +3,03 pp vs 2023
Rang mondial 59sur 120
Maximum sur la période 18,15 %1982
Minimum sur la période 0,58 %2023

Évolution dans le temps

1977–2024 · % des enfants d'âge du primaire

Part des enfants non scolarisés — Brunei, 1977–20240510152019771982198719921997200220072012201720221977: 8,8 %1978: 6,62 %1979: 15,19 %1980: 13,94 %1981: 16,93 %1982: 18,15 %1983: 15,83 %1984: 14,38 %1986: 11,43 %1991: 5,83 %1992: 5,89 %1993: 4,17 %1994: 5,08 %1995: 3,31 %2011: 2,99 %2012: 1,54 %2013: 2,14 %2014: 1,21 %2015: 0,76 %2016: 1,64 %2017: 1,58 %2018: 1,63 %2019: 1,51 %2020: 1,09 %2021: 1,8 %2022: 0,94 %2023: 0,58 %2024: 3,61 %
Variation sur la période : −5,19 pp Moyenne annuelle : -0,11 pp

Comparaison, 2024

Comment la valeur se situe par rapport au monde et aux groupes dont fait partie ce territoire : Brunei

Brunei 3,61 %
Asie du Sud-Est calculé 4,18 %
Part des enfants non scolarisés — Brunei, par année Brunei Tous les pays CSV XLSX
Année % Variation, pp
2024 3,61 +3,03 pp
2023 0,58 −0,36 pp
2022 0,94 −0,86 pp
2021 1,8 +0,7 pp
2020 1,09 −0,41 pp
2019 1,51 −0,12 pp
2018 1,63 +0,05 pp
2017 1,58 −0,06 pp
2016 1,64 +0,88 pp
2015 0,76 −0,45 pp
2014 1,21 −0,93 pp
2013 2,14 +0,6 pp
2012 1,54 −1,44 pp
2011 2,99
1995 3,31 −1,77 pp
1994 5,08 +0,91 pp
1993 4,17 −1,72 pp
1992 5,89 +0,05 pp
1991 5,83
1986 11,43
1984 14,38 −1,45 pp
1983 15,83 −2,32 pp
1982 18,15 +1,22 pp
1981 16,93 +2,99 pp
1980 13,94 −1,25 pp
1979 15,19 +8,58 pp
1978 6,62 −2,19 pp
1977 8,8

Asie du Sud-Est, 2024

Le même indicateur pour les pays voisins — avec un lien vers leurs pages

À propos de l'indicateur

Part des enfants ayant l'âge de l'école primaire qui ne fréquentent pas l'école. Contrairement au nombre absolu, l'indicateur renseigne sur l'état du système éducatif du pays, et il montre que la question ne se réduit pas à la pauvreté : à revenu comparable, les parts peuvent varier du simple au triple d'un pays à l'autre, et les valeurs les plus hautes viennent de pays où l'école se heurte à un conflit ou à un mode de vie nomade.

Important : L'agrégat est pondéré par le nombre d'enfants de 0 à 14 ans : la population totale serait ici une pondération erronée, la part des enfants variant du simple au quadruple d'un pays à l'autre.

Source : Institut de statistique de l'UNESCO (ISU), licence CC BY-SA 3.0 IGO.