Enfants non scolarisés — tous les pays

Enfants non scolarisés — Sao Tomé-et-Principe

Enfants non scolarisés à Sao Tomé-et-Principe en 2017 — 969 pers.. Rang mondial : 24 sur 148. Depuis 1983, l'indicateur a augmenté de 39,8 %.

2017 969 pers. −67,94 % vs 2015
Rang mondial 24sur 148
Maximum sur la période 4 759 pers.1999
Minimum sur la période 122 pers.1988

Évolution dans le temps

1983–2017 · personnes

Enfants non scolarisés — Sao Tomé-et-Principe, 1983–201702 0004 0006 00019831987199119951999200320072011201520171983: 693 pers.1984: 494 pers.1987: 440 pers.1988: 122 pers.1990: 530 pers.1999: 4 759 pers.2002: 1 166 pers.2003: 992 pers.2004: 655 pers.2005: 477 pers.2007: 2 020 pers.2008: 2 001 pers.2009: 1 954 pers.2010: 2 065 pers.2013: 2 697 pers.2014: 2 780 pers.2015: 3 022 pers.2017: 969 pers.
Variation sur la période : +276 (+39,83 %) Taux annuel moyen : 0,99 %

Comparaison, 2017

Comment la valeur se situe par rapport au monde et aux groupes dont fait partie ce territoire : Sao Tomé-et-Principe

Sao Tomé-et-Principe 969 pers.
Monde calculé 34 M pers.
Enfants non scolarisés — Sao Tomé-et-Principe, par année Sao Tomé-et-Principe Tous les pays CSV XLSX
Année pers. Variation Variation, %
2017 969
2015 3 022 +242 +8,71 %
2014 2 780 +83 +3,08 %
2013 2 697
2010 2 065 +111 +5,68 %
2009 1 954 −47 −2,35 %
2008 2 001 −19 −0,94 %
2007 2 020
2005 477 −178 −27,18 %
2004 655 −337 −33,97 %
2003 992 −174 −14,92 %
2002 1 166
1999 4 759
1990 530
1988 122 −318 −72,27 %
1987 440
1984 494 −199 −28,72 %
1983 693

Afrique centrale, 2017

Le même indicateur pour les pays voisins — avec un lien vers leurs pages

ST Sao Tomé-et-Principe 969 CM Cameroun 226 734 TD Tchad 994 376

À propos de l'indicateur

Nombre d'enfants ayant l'âge de l'école primaire qui ne fréquentent ni le primaire ni le secondaire. Le nombre absolu renseigne sur l'ampleur de la tâche et non sur l'état d'un pays, et il diverge donc de la part : une bonne partie des enfants non scolarisés du monde vit dans quelques grands pays où la part est faible, et non dans ceux où elle est élevée. Les deux chiffres importent pour la planification, et ensemble ils donnent des listes de priorités différentes.

Important : Seul l'âge de l'école primaire est pris en compte. Les adolescents qui ne fréquentent pas le secondaire n'entrent pas dans cette série, bien qu'ils soient plus nombreux.

Source : Institut de statistique de l'UNESCO (ISU), licence CC BY-SA 3.0 IGO.