Enfants non scolarisés — tous les pays

Enfants non scolarisés — Luxembourg

Enfants non scolarisés au Luxembourg en 2024 — 111 pers.. Rang mondial : 10 sur 120. Depuis 2001, l'indicateur a diminué de 89,6 %.

2024 111 pers. −56,3 % vs 2023
Rang mondial 10sur 120
Maximum sur la période 1 809 pers.2011
Minimum sur la période 111 pers.2024

Évolution dans le temps

2001–2024 · personnes

Enfants non scolarisés — Luxembourg, 2001–202405001 0001 5002 0002001200420072010201320162019202220242001: 1 067 pers.2002: 934 pers.2003: 1 517 pers.2004: 1 570 pers.2005: 917 pers.2006: 1 046 pers.2007: 1 084 pers.2008: 1 150 pers.2010: 1 386 pers.2011: 1 809 pers.2012: 695 pers.2013: 980 pers.2014: 1 100 pers.2015: 969 pers.2016: 985 pers.2017: 1 280 pers.2018: 960 pers.2019: 589 pers.2020: 647 pers.2021: 681 pers.2022: 144 pers.2023: 254 pers.2024: 111 pers.
Variation sur la période : −956 (−89,6 %) Taux annuel moyen : -9,37 %

Comparaison, 2024

Comment la valeur se situe par rapport au monde et aux groupes dont fait partie ce territoire : Luxembourg

Luxembourg 111 pers.
Europe de l'Ouest calculé 23 073 pers.
Enfants non scolarisés — Luxembourg, par année Luxembourg Tous les pays CSV XLSX
Année pers. Variation Variation, %
2024 111 −143 −56,3 %
2023 254 +110 +76,39 %
2022 144 −537 −78,85 %
2021 681 +34 +5,26 %
2020 647 +58 +9,85 %
2019 589 −371 −38,65 %
2018 960 −320 −25 %
2017 1 280 +295 +29,95 %
2016 985 +16 +1,65 %
2015 969 −131 −11,91 %
2014 1 100 +120 +12,24 %
2013 980 +285 +41,01 %
2012 695 −1 114 −61,58 %
2011 1 809 +423 +30,52 %
2010 1 386
2008 1 150 +66 +6,09 %
2007 1 084 +38 +3,63 %
2006 1 046 +129 +14,07 %
2005 917 −653 −41,59 %
2004 1 570 +53 +3,49 %
2003 1 517 +583 +62,42 %
2002 934 −133 −12,46 %
2001 1 067

Europe de l'Ouest, 2024

Le même indicateur pour les pays voisins — avec un lien vers leurs pages

À propos de l'indicateur

Nombre d'enfants ayant l'âge de l'école primaire qui ne fréquentent ni le primaire ni le secondaire. Le nombre absolu renseigne sur l'ampleur de la tâche et non sur l'état d'un pays, et il diverge donc de la part : une bonne partie des enfants non scolarisés du monde vit dans quelques grands pays où la part est faible, et non dans ceux où elle est élevée. Les deux chiffres importent pour la planification, et ensemble ils donnent des listes de priorités différentes.

Important : Seul l'âge de l'école primaire est pris en compte. Les adolescents qui ne fréquentent pas le secondaire n'entrent pas dans cette série, bien qu'ils soient plus nombreux.

Source : Institut de statistique de l'UNESCO (ISU), licence CC BY-SA 3.0 IGO.