Enfants non scolarisés — tous les pays

Enfants non scolarisés — Ghana

Enfants non scolarisés au Ghana en 2024 — 235 313 pers.. Rang mondial : 101 sur 120. Depuis 1999, l'indicateur a diminué de 82,5 %.

2024 235 313 pers. −50,22 % vs 2021
Rang mondial 101sur 120
Maximum sur la période 1,34 M pers.1999
Minimum sur la période 10 368 pers.2016

Évolution dans le temps

1999–2024 · personnes

Enfants non scolarisés — Ghana, 1999–20240500 0001 M1,5 M1999200220052008201120142017202020231999: 1 342 904 pers.2000: 1 104 536 pers.2001: 1 282 007 pers.2002: 1 157 276 pers.2003: 1 166 795 pers.2005: 988 778 pers.2006: 920 149 pers.2007: 758 718 pers.2008: 593 776 pers.2009: 624 637 pers.2011: 438 204 pers.2012: 529 329 pers.2014: 392 764 pers.2016: 10 368 pers.2017: 299 178 pers.2018: 364 440 pers.2019: 251 231 pers.2020: 492 043 pers.2021: 472 753 pers.2024: 235 313 pers.
Variation sur la période : −1,11 M (−82,48 %) Taux annuel moyen : -6,73 %

Comparaison, 2024

Comment la valeur se situe par rapport au monde et aux groupes dont fait partie ce territoire : Ghana

Ghana 235 313 pers.
Enfants non scolarisés — Ghana, par année Ghana Tous les pays CSV XLSX
Année pers. Variation Variation, %
2024 235 313
2021 472 753 −19 290 −3,92 %
2020 492 043 +240 812 +95,85 %
2019 251 231 −113 209 −31,06 %
2018 364 440 +65 262 +21,81 %
2017 299 178 +288 810 +2 785,58 %
2016 10 368
2014 392 764
2012 529 329 +91 125 +20,8 %
2011 438 204
2009 624 637 +30 861 +5,2 %
2008 593 776 −164 942 −21,74 %
2007 758 718 −161 431 −17,54 %
2006 920 149 −68 629 −6,94 %
2005 988 778
2003 1,17 M +9 519 +0,82 %
2002 1,16 M −124 731 −9,73 %
2001 1,28 M +177 471 +16,07 %
2000 1,1 M −238 368 −17,75 %
1999 1,34 M

À propos de l'indicateur

Nombre d'enfants ayant l'âge de l'école primaire qui ne fréquentent ni le primaire ni le secondaire. Le nombre absolu renseigne sur l'ampleur de la tâche et non sur l'état d'un pays, et il diverge donc de la part : une bonne partie des enfants non scolarisés du monde vit dans quelques grands pays où la part est faible, et non dans ceux où elle est élevée. Les deux chiffres importent pour la planification, et ensemble ils donnent des listes de priorités différentes.

Important : Seul l'âge de l'école primaire est pris en compte. Les adolescents qui ne fréquentent pas le secondaire n'entrent pas dans cette série, bien qu'ils soient plus nombreux.

Source : Institut de statistique de l'UNESCO (ISU), licence CC BY-SA 3.0 IGO.