Part des enfants non scolarisés — tous les pays

Part des enfants non scolarisés — République centrafricaine

Part des enfants non scolarisés en République centrafricaine en 2012 — 37,89 %. Rang mondial : 138 sur 141. Depuis 1971, l'indicateur a diminué de 20,8 pp.

2012 37,89 % −2,56 pp vs 2011
Rang mondial 138sur 141
Maximum sur la période 58,7 %1971
Minimum sur la période 36,78 %1986

Évolution dans le temps

1971–2012 · % des enfants d'âge du primaire

Part des enfants non scolarisés — République centrafricaine, 1971–2012304050601971197619811986199119962001200620111971: 58,7 %1972: 56,5 %1973: 54,61 %1977: 57,81 %1978: 57,27 %1981: 49,81 %1982: 46,42 %1983: 42,93 %1986: 36,78 %1987: 47,08 %1988: 49,48 %1989: 49,74 %1990: 41,59 %1991: 46,95 %2005: 57,45 %2006: 57,25 %2007: 50,07 %2008: 41,81 %2009: 41,51 %2010: 38,07 %2011: 40,46 %2012: 37,89 %
Variation sur la période : −20,8 pp Moyenne annuelle : -0,51 pp
Part des enfants non scolarisés — République centrafricaine, par année République centrafricaine Tous les pays CSV XLSX
Année % Variation, pp
2012 37,89 −2,56 pp
2011 40,46 +2,38 pp
2010 38,07 −3,44 pp
2009 41,51 −0,3 pp
2008 41,81 −8,26 pp
2007 50,07 −7,19 pp
2006 57,25 −0,2 pp
2005 57,45
1991 46,95 +5,35 pp
1990 41,59 −8,15 pp
1989 49,74 +0,27 pp
1988 49,48 +2,4 pp
1987 47,08 +10,3 pp
1986 36,78
1983 42,93 −3,49 pp
1982 46,42 −3,4 pp
1981 49,81
1978 57,27 −0,55 pp
1977 57,81
1973 54,61 −1,9 pp
1972 56,5 −2,2 pp
1971 58,7

Afrique centrale, 2012

Le même indicateur pour les pays voisins — avec un lien vers leurs pages

À propos de l'indicateur

Part des enfants ayant l'âge de l'école primaire qui ne fréquentent pas l'école. Contrairement au nombre absolu, l'indicateur renseigne sur l'état du système éducatif du pays, et il montre que la question ne se réduit pas à la pauvreté : à revenu comparable, les parts peuvent varier du simple au triple d'un pays à l'autre, et les valeurs les plus hautes viennent de pays où l'école se heurte à un conflit ou à un mode de vie nomade.

Important : L'agrégat est pondéré par le nombre d'enfants de 0 à 14 ans : la population totale serait ici une pondération erronée, la part des enfants variant du simple au quadruple d'un pays à l'autre.

Source : Institut de statistique de l'UNESCO (ISU), licence CC BY-SA 3.0 IGO.