Enfants non scolarisés — tous les pays

Enfants non scolarisés — Ouzbékistan

Enfants non scolarisés en Ouzbékistan en 2025 — 18 501 pers.. Rang mondial : 2 sur 12. Depuis 2007, l'indicateur a diminué de 85,2 %.

2025 18 501 pers. +16,92 % vs 2024
Rang mondial 2sur 12
Maximum sur la période 130 836 pers.2023
Minimum sur la période 9 454 pers.2018

Évolution dans le temps

2007–2025 · personnes

Enfants non scolarisés — Ouzbékistan, 2007–2025050 000100 000150 00020072009201120132015201720192021202320252007: 124 903 pers.2008: 64 669 pers.2009: 51 681 pers.2010: 67 860 pers.2011: 90 668 pers.2012: 100 061 pers.2013: 97 381 pers.2014: 57 099 pers.2015: 51 623 pers.2016: 38 752 pers.2017: 44 956 pers.2018: 9 454 pers.2019: 40 438 pers.2020: 31 580 pers.2021: 37 201 pers.2022: 107 838 pers.2023: 130 836 pers.2024: 15 824 pers.2025: 18 501 pers.
Variation sur la période : −106 402 (−85,19 %) Taux annuel moyen : -10,07 %

Comparaison, 2025

Comment la valeur se situe par rapport au monde et aux groupes dont fait partie ce territoire : Ouzbékistan

Ouzbékistan 18 501 pers.
Asie centrale calculé 165 510 pers.
Enfants non scolarisés — Ouzbékistan, par année Ouzbékistan Tous les pays CSV XLSX
Année pers. Variation Variation, %
2025 18 501 +2 678 +16,92 %
2024 15 824 −115 012 −87,91 %
2023 130 836 +22 998 +21,33 %
2022 107 838 +70 637 +189,88 %
2021 37 201 +5 621 +17,8 %
2020 31 580 −8 858 −21,91 %
2019 40 438 +30 984 +327,74 %
2018 9 454 −35 502 −78,97 %
2017 44 956 +6 204 +16,01 %
2016 38 752 −12 871 −24,93 %
2015 51 623 −5 476 −9,59 %
2014 57 099 −40 282 −41,37 %
2013 97 381 −2 680 −2,68 %
2012 100 061 +9 393 +10,36 %
2011 90 668 +22 808 +33,61 %
2010 67 860 +16 179 +31,31 %
2009 51 681 −12 988 −20,08 %
2008 64 669 −60 234 −48,22 %
2007 124 903

Asie centrale, 2025

Le même indicateur pour les pays voisins — avec un lien vers leurs pages

À propos de l'indicateur

Nombre d'enfants ayant l'âge de l'école primaire qui ne fréquentent ni le primaire ni le secondaire. Le nombre absolu renseigne sur l'ampleur de la tâche et non sur l'état d'un pays, et il diverge donc de la part : une bonne partie des enfants non scolarisés du monde vit dans quelques grands pays où la part est faible, et non dans ceux où elle est élevée. Les deux chiffres importent pour la planification, et ensemble ils donnent des listes de priorités différentes.

Important : Seul l'âge de l'école primaire est pris en compte. Les adolescents qui ne fréquentent pas le secondaire n'entrent pas dans cette série, bien qu'ils soient plus nombreux.

Source : Institut de statistique de l'UNESCO (ISU), licence CC BY-SA 3.0 IGO.