Taux de scolarisation dans le supérieur — tous les pays

Taux de scolarisation dans le supérieur — Europe de l'Ouest

Taux de scolarisation dans le supérieur en Europe de l'Ouest en 2024 — 75,1 %. Depuis 2001, l'indicateur a augmenté de 24,6 pp.

2024 75,1 % −1,8 pp vs 2023
Rang mondial
Maximum sur la période 76,9 %2023
Minimum sur la période 50,5 %2001

Évolution dans le temps

2001–2024 · % (taux brut)

Taux de scolarisation dans le supérieur — Europe de l'Ouest, 2001–2024506070802001200420072010201320162019202220242001: 50,5 %2002: 50,8 %2003: 52,6 %2004: 54,3 %2005: 55 %2006: 55,1 %2007: 55,5 %2008: 55,5 %2009: 56,3 %2010: 58,6 %2011: 61,4 %2012: 63,1 %2013: 62 %2014: 64,8 %2015: 68 %2016: 68,7 %2017: 69,8 %2018: 70,8 %2019: 71,4 %2020: 73,1 %2021: 75,8 %2022: 76,1 %2023: 76,9 %2024: 75,1 %
Variation sur la période : +24,6 pp Moyenne annuelle : 1,07 pp

Comparaison, 2024

Comment la valeur se situe par rapport au monde et aux groupes dont fait partie ce territoire : Europe de l'Ouest

Europe de l'Ouest 75,1 %
Monde 43,6 %
Taux de scolarisation dans le supérieur — Europe de l'Ouest, par année Europe de l'Ouest Tous les pays CSV XLSX
Année % Variation, pp
2024 75,1 −1,8 pp
2023 76,9 +0,9 pp
2022 76,1 +0,3 pp
2021 75,8 +2,7 pp
2020 73,1 +1,7 pp
2019 71,4 +0,6 pp
2018 70,8 +1 pp
2017 69,8 +1,2 pp
2016 68,7 +0,6 pp
2015 68 +3,2 pp
2014 64,8 +2,8 pp
2013 62 −1,1 pp
2012 63,1 +1,7 pp
2011 61,4 +2,7 pp
2010 58,6 +2,3 pp
2009 56,3 +0,8 pp
2008 55,5 −0 pp
2007 55,5 +0,4 pp
2006 55,1 +0,1 pp
2005 55 +0,7 pp
2004 54,3 +1,6 pp
2003 52,6 +1,8 pp
2002 50,8 +0,3 pp
2001 50,5

À propos de l'indicateur

Taux brut de scolarisation dans l'enseignement supérieur : nombre d'étudiants des universités et des autres établissements supérieurs — niveaux 5 à 8 de la classification CITE (ISCED) — en pourcentage de la population de l'intervalle de cinq ans qui suit la fin de la scolarité secondaire. Il peut dépasser 100 % du fait des étudiants plus âgés et des étudiants étrangers : dans les pays qui attirent les étudiants du monde entier, l'indicateur est donc surévalué.

Source : Institut de statistique de l'UNESCO (ISU), licence CC BY-SA 3.0 IGO.