Taux de scolarisation dans le supérieur — tous les pays

Taux de scolarisation dans le supérieur — Kenya

Taux de scolarisation dans le supérieur au Kenya en 2024 — 10,4 %. Rang mondial : 87 sur 94. Depuis 1970, l'indicateur a augmenté de 9,6 pp.

2024 10,4 % +1,7 pp vs 2023
Rang mondial 87sur 94
Maximum sur la période 11,8 %2017
Minimum sur la période 0,8 %1977

Évolution dans le temps

1970–2024 · % (taux brut)

Taux de scolarisation dans le supérieur — Kenya, 1970–202405101519701976198219881994200020062012201820241970: 0,8 %1971: 0,9 %1972: 0,8 %1973: 1 %1974: 1,1 %1976: 0,8 %1977: 0,8 %1978: 0,8 %1979: 0,9 %1980: 0,9 %1981: 0,9 %1983: 1,1 %1984: 1,1 %1985: 1,2 %1987: 1,3 %1989: 1,4 %2000: 2,8 %2001: 2,9 %2002: 2,9 %2004: 3 %2005: 3 %2009: 4 %2015: 9,3 %2016: 11,6 %2017: 11,8 %2019: 10,5 %2023: 8,7 %2024: 10,4 %
Variation sur la période : +9,6 pp Moyenne annuelle : 0,18 pp

Comparaison, 2024

Comment la valeur se situe par rapport au monde et aux groupes dont fait partie ce territoire : Kenya

Kenya 10,4 %
Monde 43,6 %
Taux de scolarisation dans le supérieur — Kenya, par année Kenya Tous les pays CSV XLSX
Année % Variation, pp
2024 10,4 +1,7 pp
2023 8,7
2019 10,5
2017 11,8 +0,2 pp
2016 11,6 +2,4 pp
2015 9,3
2009 4
2005 3 +0 pp
2004 3
2002 2,9 −0 pp
2001 2,9 +0,1 pp
2000 2,8
1989 1,4
1987 1,3
1985 1,2 +0 pp
1984 1,1 +0 pp
1983 1,1
1981 0,9 −0 pp
1980 0,9 +0 pp
1979 0,9 +0,1 pp
1978 0,8 +0 pp
1977 0,8 −0,1 pp
1976 0,8
1974 1,1 +0,1 pp
1973 1 +0,1 pp
1972 0,8 −0 pp
1971 0,9 +0,1 pp
1970 0,8

Afrique de l'Est, 2024

Le même indicateur pour les pays voisins — avec un lien vers leurs pages

À propos de l'indicateur

Taux brut de scolarisation dans l'enseignement supérieur : nombre d'étudiants des universités et des autres établissements supérieurs — niveaux 5 à 8 de la classification CITE (ISCED) — en pourcentage de la population de l'intervalle de cinq ans qui suit la fin de la scolarité secondaire. Il peut dépasser 100 % du fait des étudiants plus âgés et des étudiants étrangers : dans les pays qui attirent les étudiants du monde entier, l'indicateur est donc surévalué.

Source : Institut de statistique de l'UNESCO (ISU), licence CC BY-SA 3.0 IGO.