Taux de scolarisation dans le secondaire — tous les pays

Taux de scolarisation dans le secondaire — Luxembourg

Taux de scolarisation dans le secondaire au Luxembourg en 2024 — 108,6 %. Rang mondial : 15 sur 109. Depuis 2001, l'indicateur a augmenté de 12,9 pp.

2024 108,6 % +0,8 pp vs 2023
Rang mondial 15sur 109
Maximum sur la période 108,6 %2024
Minimum sur la période 93,8 %2005

Évolution dans le temps

2001–2024 · % (taux brut)

Taux de scolarisation dans le secondaire — Luxembourg, 2001–202490951001051102001200420072010201320162019202220242001: 95,7 %2002: 95,4 %2003: 94,9 %2004: 94,2 %2005: 93,8 %2006: 94,2 %2007: 94,9 %2008: 95,8 %2010: 100,1 %2011: 100,4 %2012: 100,6 %2013: 103,5 %2014: 104,6 %2015: 104,4 %2016: 106,1 %2017: 106,8 %2018: 107 %2019: 106,9 %2020: 107,1 %2021: 106,5 %2022: 107,8 %2023: 107,7 %2024: 108,6 %
Variation sur la période : +12,9 pp Moyenne annuelle : 0,56 pp

Comparaison, 2024

Comment la valeur se situe par rapport au monde et aux groupes dont fait partie ce territoire : Luxembourg

Luxembourg 108,6 %
Monde 77,3 %
Europe de l'Ouest calculé 101,8 %
Taux de scolarisation dans le secondaire — Luxembourg, par année Luxembourg Tous les pays CSV XLSX
Année % Variation, pp
2024 108,6 +0,8 pp
2023 107,7 −0,1 pp
2022 107,8 +1,4 pp
2021 106,5 −0,6 pp
2020 107,1 +0,1 pp
2019 106,9 −0 pp
2018 107 +0,2 pp
2017 106,8 +0,7 pp
2016 106,1 +1,7 pp
2015 104,4 −0,2 pp
2014 104,6 +1,1 pp
2013 103,5 +2,9 pp
2012 100,6 +0,2 pp
2011 100,4 +0,3 pp
2010 100,1
2008 95,8 +0,9 pp
2007 94,9 +0,7 pp
2006 94,2 +0,4 pp
2005 93,8 −0,4 pp
2004 94,2 −0,7 pp
2003 94,9 −0,5 pp
2002 95,4 −0,2 pp
2001 95,7

Europe de l'Ouest, 2024

Le même indicateur pour les pays voisins — avec un lien vers leurs pages

À propos de l'indicateur

Taux brut de scolarisation dans le secondaire : rapport entre le nombre total d'élèves du secondaire, quel que soit leur âge, et la population ayant l'âge officiel de ce niveau. Il peut dépasser 100 % lorsque des élèves plus âgés que l'âge officiel sont scolarisés, du fait par exemple du redoublement ou d'une entrée tardive.

Source : Institut de statistique de l'UNESCO (ISU), licence CC BY-SA 3.0 IGO.