Taux de scolarisation dans le secondaire — tous les pays

Taux de scolarisation dans le secondaire — Autriche

Taux de scolarisation dans le secondaire en Autriche en 2024 — 100,6 %. Rang mondial : 36 sur 109. Depuis 2001, l'indicateur a augmenté de 1,8 pp.

2024 100,6 % +0,1 pp vs 2023
Rang mondial 36sur 109
Maximum sur la période 102,3 %2021
Minimum sur la période 98,9 %2001

Évolution dans le temps

2001–2024 · % (taux brut)

Taux de scolarisation dans le secondaire — Autriche, 2001–202498991001011021032001200420072010201320162019202220242001: 98,9 %2002: 99 %2003: 99,4 %2004: 99,3 %2005: 100,2 %2006: 100,4 %2007: 100,1 %2008: 100,1 %2009: 100,6 %2010: 100,3 %2011: 99,7 %2012: 100,1 %2013: 101,2 %2014: 101,3 %2015: 101,4 %2016: 100,2 %2017: 100,3 %2018: 100,7 %2019: 101,5 %2020: 101,7 %2021: 102,3 %2022: 101,5 %2023: 100,5 %2024: 100,6 %
Variation sur la période : +1,8 pp Moyenne annuelle : 0,08 pp

Comparaison, 2024

Comment la valeur se situe par rapport au monde et aux groupes dont fait partie ce territoire : Autriche

Autriche 100,6 %
Monde 77,3 %
Europe de l'Ouest calculé 101,8 %
Taux de scolarisation dans le secondaire — Autriche, par année Autriche Tous les pays CSV XLSX
Année % Variation, pp
2024 100,6 +0,1 pp
2023 100,5 −1 pp
2022 101,5 −0,8 pp
2021 102,3 +0,6 pp
2020 101,7 +0,1 pp
2019 101,5 +0,9 pp
2018 100,7 +0,4 pp
2017 100,3 +0,1 pp
2016 100,2 −1,2 pp
2015 101,4 +0,1 pp
2014 101,3 +0,1 pp
2013 101,2 +1,1 pp
2012 100,1 +0,4 pp
2011 99,7 −0,6 pp
2010 100,3 −0,3 pp
2009 100,6 +0,5 pp
2008 100,1 +0 pp
2007 100,1 −0,3 pp
2006 100,4 +0,2 pp
2005 100,2 +0,9 pp
2004 99,3 −0,1 pp
2003 99,4 +0,4 pp
2002 99 +0,1 pp
2001 98,9

Europe de l'Ouest, 2024

Le même indicateur pour les pays voisins — avec un lien vers leurs pages

À propos de l'indicateur

Taux brut de scolarisation dans le secondaire : rapport entre le nombre total d'élèves du secondaire, quel que soit leur âge, et la population ayant l'âge officiel de ce niveau. Il peut dépasser 100 % lorsque des élèves plus âgés que l'âge officiel sont scolarisés, du fait par exemple du redoublement ou d'une entrée tardive.

Source : Institut de statistique de l'UNESCO (ISU), licence CC BY-SA 3.0 IGO.