Taux de scolarisation dans le primaire — tous les pays

Taux de scolarisation dans le primaire — Paraguay

Taux de scolarisation dans le primaire au Paraguay en 2012 — 87,2 %. Rang mondial : 114 sur 142. Depuis 1970, l'indicateur a augmenté de 7,4 pp.

2012 87,2 % −0,5 pp vs 2011
Rang mondial 114sur 142
Maximum sur la période 96,7 %2000
Minimum sur la période 70,4 %1972

Évolution dans le temps

1970–2012 · % des enfants de l'âge correspondant

Taux de scolarisation dans le primaire — Paraguay, 1970–20127080901001970197519801985199019952000200520101970: 79,8 %1972: 70,4 %1973: 81,5 %1975: 79 %1976: 80,1 %1977: 81 %1978: 82,7 %1979: 84 %1980: 86,1 %1981: 88 %1983: 88,4 %1984: 87,9 %1985: 87,8 %1986: 86,7 %1987: 87,4 %1988: 89 %1989: 90,8 %1990: 92,6 %1991: 94,5 %1992: 85,7 %1993: 95,6 %1994: 91 %1995: 90,7 %1996: 93,9 %1999: 95,5 %2000: 96,7 %2001: 96,5 %2002: 94,6 %2003: 93,9 %2004: 93,3 %2005: 94 %2006: 92,3 %2007: 90,6 %2008: 89 %2009: 88 %2010: 87,9 %2011: 87,7 %2012: 87,2 %
Variation sur la période : +7,4 pp Moyenne annuelle : 0,18 pp

Comparaison, 2012

Comment la valeur se situe par rapport au monde et aux groupes dont fait partie ce territoire : Paraguay

Paraguay 87,2 %
Monde 89 %
Amérique du Sud calculé 95,5 %
Taux de scolarisation dans le primaire — Paraguay, par année Paraguay Tous les pays CSV XLSX
Année % Variation, pp
2012 87,2 −0,5 pp
2011 87,7 −0,2 pp
2010 87,9 −0,1 pp
2009 88 −1 pp
2008 89 −1,5 pp
2007 90,6 −1,7 pp
2006 92,3 −1,6 pp
2005 94 +0,6 pp
2004 93,3 −0,6 pp
2003 93,9 −0,7 pp
2002 94,6 −2 pp
2001 96,5 −0,2 pp
2000 96,7 +1,2 pp
1999 95,5
1996 93,9 +3,2 pp
1995 90,7 −0,3 pp
1994 91 −4,6 pp
1993 95,6 +9,9 pp
1992 85,7 −8,7 pp
1991 94,5 +1,9 pp
1990 92,6 +1,7 pp
1989 90,8 +1,8 pp
1988 89 +1,6 pp
1987 87,4 +0,7 pp
1986 86,7 −1,1 pp
1985 87,8 −0,1 pp
1984 87,9 −0,4 pp
1983 88,4
1981 88 +1,9 pp
1980 86,1 +2,1 pp
1979 84 +1,3 pp
1978 82,7 +1,7 pp
1977 81 +1 pp
1976 80,1 +1,1 pp
1975 79
1973 81,5 +11,1 pp
1972 70,4
1970 79,8

À propos de l'indicateur

Taux net de scolarisation dans le primaire : part des enfants ayant l'âge officiel de la scolarité primaire qui y sont inscrits, rapportée à l'ensemble des enfants de cet âge. Contrairement au taux brut, il ne peut pas dépasser 100 %, car il laisse de côté les élèves plus âgés ou plus jeunes que l'âge officiel.

Source : Institut de statistique de l'UNESCO (ISU), licence CC BY-SA 3.0 IGO.