Taux d'alphabétisation en République du Congo en 2005 — 76,11 %. Rang mondial : 14 sur 20. Depuis 1984, l'indicateur a augmenté de 16,49 pp.
1984–2005 · % de la population de 15 ans et plus
Comment la valeur se situe par rapport au monde et aux groupes dont fait partie ce territoire : République du Congo
| Année | % | Variation, pp |
|---|---|---|
| 2005 | 76,11 | — |
| 1984 | 59,62 | — |
Part de la population âgée de 15 ans et plus capable de lire et d'écrire un énoncé court et simple sur sa vie quotidienne. La définition de l'UNESCO est délibérément minimale : il s'agit du seuil de l'alphabétisme fonctionnel et non d'une évaluation de la qualité de l'éducation. Dans la plupart des pays, les données proviennent des recensements et des enquêtes, et ne sont donc pas mises à jour régulièrement.
Important : La série est incomplète : les valeurs ne sont publiées que pour les années où un recensement ou une enquête sur l'alphabétisation a été réalisé.
Source : Institut de statistique de l'UNESCO (ISU), licence CC BY-SA 3.0 IGO.
Quelle part de son potentiel un enfant né aujourd'hui parviendra à réaliser.
Science et éducation Population diplômée du supérieurQuelle part des adultes détient un diplôme de licence ou un diplôme plus élevé.
Science et éducation Taux d'achèvement du primaireQuelle part des enfants atteint la dernière année de l'école primaire.
Science et éducation Taux de scolarisation dans le primaireTaux net de scolarisation : part des enfants d'âge scolaire qui fréquentent l'école primaire.
