Taux d'achèvement du primaire — tous les pays

Taux d'achèvement du primaire — OTAN

Taux d'achèvement du primaire dans les pays de l'OTAN en 2023 — 96,44 %. Depuis 2001, l'indicateur a diminué de 6 pp.

2023 96,44 % −1 pp vs 2022
Rang mondial
Maximum sur la période 106,67 %2016
Minimum sur la période 96,44 %2023

Évolution dans le temps

2001–2023 · % du groupe d'âge

Taux d'achèvement du primaire — OTAN, 2001–202395100105110200120042007201020132016201920222001: 102,44 %2004: 100,74 %2006: 99,92 %2007: 101,06 %2008: 101,06 %2009: 100,2 %2010: 99,77 %2011: 99,56 %2012: 98,91 %2013: 100,12 %2014: 98,51 %2015: 98,82 %2016: 106,67 %2017: 98,1 %2018: 97,68 %2019: 98,8 %2020: 99,58 %2021: 100,39 %2022: 97,43 %2023: 96,44 %
Variation sur la période : −6 pp Moyenne annuelle : -0,27 pp

Comparaison, 2023

Comment la valeur se situe par rapport au monde et aux groupes dont fait partie ce territoire : OTAN

OTAN 96,44 %
Monde 87,32 %
Taux d'achèvement du primaire — OTAN, par année OTAN Tous les pays CSV XLSX
Année % Variation, pp
2023 96,44 −1 pp
2022 97,43 −2,96 pp
2021 100,39 +0,81 pp
2020 99,58 +0,78 pp
2019 98,8 +1,12 pp
2018 97,68 −0,42 pp
2017 98,1 −8,57 pp
2016 106,67 +7,85 pp
2015 98,82 +0,31 pp
2014 98,51 −1,61 pp
2013 100,12 +1,21 pp
2012 98,91 −0,65 pp
2011 99,56 −0,21 pp
2010 99,77 −0,43 pp
2009 100,2 −0,86 pp
2008 101,06 +0,01 pp
2007 101,06 +1,14 pp
2006 99,92
2004 100,74
2001 102,44

À propos de l'indicateur

Nombre d'élèves de la dernière année du primaire en pourcentage de la population de l'âge correspondant. L'indicateur complète la scolarisation en prenant en compte l'abandon : presque tous les enfants parviennent à s'inscrire, mais nettement moins vont jusqu'au bout. Les valeurs supérieures à cent pour cent ne sont pas une erreur : elles résultent du redoublement et de l'entrée tardive, la dernière année accueillant des enfants plus âgés que l'âge officiel.

Important : Peut dépasser 100 % du fait des redoublants et des élèves plus âgés que l'âge officiel : c'est une propriété de la méthode et non le signe d'une scolarisation universelle. L'agrégat est pondéré par le nombre d'enfants et non par la population totale.

Source : Institut de statistique de l'UNESCO (ISU), licence CC BY-SA 3.0 IGO.