Enfants non scolarisés — tous les pays

Enfants non scolarisés — Union européenne

Enfants non scolarisés dans l'Union européenne en 2023 — 341 442 pers.. Depuis 2001, l'indicateur a augmenté de 43,9 %.

2023 341 442 pers. −14,99 % vs 2022
Rang mondial
Maximum sur la période 485 703 pers.2017
Minimum sur la période 224 745 pers.2005

Évolution dans le temps

2001–2023 · personnes

Enfants non scolarisés — Union européenne, 2001–2023200 000300 000400 000500 000200120042007201020132016201920222001: 237 320 pers.2002: 335 239 pers.2003: 352 720 pers.2004: 356 362 pers.2005: 224 745 pers.2006: 226 447 pers.2007: 229 907 pers.2008: 226 780 pers.2009: 243 549 pers.2010: 287 305 pers.2011: 283 528 pers.2012: 318 560 pers.2013: 318 862 pers.2014: 403 347 pers.2015: 368 793 pers.2016: 399 224 pers.2017: 485 703 pers.2018: 449 150 pers.2019: 399 077 pers.2020: 325 523 pers.2021: 332 545 pers.2022: 401 642 pers.2023: 341 442 pers.
Variation sur la période : +104 122 (+43,87 %) Taux annuel moyen : 1,67 %

Comparaison, 2023

Comment la valeur se situe par rapport au monde et aux groupes dont fait partie ce territoire : Union européenne

Union européenne 341 442 pers.
Monde calculé 44,51 M pers.
Enfants non scolarisés — Union européenne, par année Union européenne Tous les pays CSV XLSX
Année pers. Variation Variation, %
2023 341 442 −60 200 −14,99 %
2022 401 642 +69 097 +20,78 %
2021 332 545 +7 022 +2,16 %
2020 325 523 −73 554 −18,43 %
2019 399 077 −50 073 −11,15 %
2018 449 150 −36 553 −7,53 %
2017 485 703 +86 479 +21,66 %
2016 399 224 +30 431 +8,25 %
2015 368 793 −34 554 −8,57 %
2014 403 347 +84 485 +26,5 %
2013 318 862 +302 +0,09 %
2012 318 560 +35 032 +12,36 %
2011 283 528 −3 777 −1,31 %
2010 287 305 +43 756 +17,97 %
2009 243 549 +16 769 +7,39 %
2008 226 780 −3 127 −1,36 %
2007 229 907 +3 460 +1,53 %
2006 226 447 +1 702 +0,76 %
2005 224 745 −131 617 −36,93 %
2004 356 362 +3 642 +1,03 %
2003 352 720 +17 481 +5,21 %
2002 335 239 +97 919 +41,26 %
2001 237 320

À propos de l'indicateur

Nombre d'enfants ayant l'âge de l'école primaire qui ne fréquentent ni le primaire ni le secondaire. Le nombre absolu renseigne sur l'ampleur de la tâche et non sur l'état d'un pays, et il diverge donc de la part : une bonne partie des enfants non scolarisés du monde vit dans quelques grands pays où la part est faible, et non dans ceux où elle est élevée. Les deux chiffres importent pour la planification, et ensemble ils donnent des listes de priorités différentes.

Important : Seul l'âge de l'école primaire est pris en compte. Les adolescents qui ne fréquentent pas le secondaire n'entrent pas dans cette série, bien qu'ils soient plus nombreux.

Source : Institut de statistique de l'UNESCO (ISU), licence CC BY-SA 3.0 IGO.