Enfants non scolarisés — tous les pays

Enfants non scolarisés — Afrique de l'Ouest

Enfants non scolarisés en Afrique de l'Ouest en 2020 — 4 069 755 pers.. Depuis 1999, l'indicateur a diminué de 74,8 %.

2020 4,07 M pers. −23,96 % vs 2017
Rang mondial
Maximum sur la période 17,03 M pers.2009
Minimum sur la période 4,07 M pers.2020

Évolution dans le temps

1999–2020 · personnes

Enfants non scolarisés — Afrique de l'Ouest, 1999–202005 M10 M15 M20 M199920022005200820112014201720201999: 16 133 549 pers.2000: 14 386 011 pers.2003: 8 364 931 pers.2004: 13 378 314 pers.2005: 14 477 434 pers.2006: 14 455 095 pers.2007: 13 600 086 pers.2008: 14 839 690 pers.2009: 17 034 081 pers.2010: 15 114 242 pers.2011: 5 055 429 pers.2012: 5 149 144 pers.2013: 6 088 231 pers.2014: 6 915 268 pers.2015: 5 836 505 pers.2016: 5 557 528 pers.2017: 5 352 362 pers.2020: 4 069 755 pers.
Variation sur la période : −12,06 M (−74,77 %) Taux annuel moyen : -6,35 %

Comparaison, 2020

Comment la valeur se situe par rapport au monde et aux groupes dont fait partie ce territoire : Afrique de l'Ouest

Afrique de l'Ouest 4,07 M pers.
Monde calculé 21,03 M pers.
Enfants non scolarisés — Afrique de l'Ouest, par année Afrique de l'Ouest Tous les pays CSV XLSX
Année pers. Variation Variation, %
2020 4,07 M
2017 5,35 M −205 166 −3,69 %
2016 5,56 M −278 977 −4,78 %
2015 5,84 M −1,08 M −15,6 %
2014 6,92 M +827 037 +13,58 %
2013 6,09 M +939 087 +18,24 %
2012 5,15 M +93 715 +1,85 %
2011 5,06 M −10,06 M −66,55 %
2010 15,11 M −1,92 M −11,27 %
2009 17,03 M +2,19 M +14,79 %
2008 14,84 M +1,24 M +9,11 %
2007 13,6 M −855 009 −5,91 %
2006 14,46 M −22 339 −0,15 %
2005 14,48 M +1,1 M +8,22 %
2004 13,38 M +5,01 M +59,93 %
2003 8,36 M
2000 14,39 M −1,75 M −10,83 %
1999 16,13 M

À propos de l'indicateur

Nombre d'enfants ayant l'âge de l'école primaire qui ne fréquentent ni le primaire ni le secondaire. Le nombre absolu renseigne sur l'ampleur de la tâche et non sur l'état d'un pays, et il diverge donc de la part : une bonne partie des enfants non scolarisés du monde vit dans quelques grands pays où la part est faible, et non dans ceux où elle est élevée. Les deux chiffres importent pour la planification, et ensemble ils donnent des listes de priorités différentes.

Important : Seul l'âge de l'école primaire est pris en compte. Les adolescents qui ne fréquentent pas le secondaire n'entrent pas dans cette série, bien qu'ils soient plus nombreux.

Source : Institut de statistique de l'UNESCO (ISU), licence CC BY-SA 3.0 IGO.