Taux de scolarisation dans le supérieur — tous les pays

Taux de scolarisation dans le supérieur — Asie de l'Ouest

Taux de scolarisation dans le supérieur en Asie de l'Ouest en 2023 — 82,3 %. Depuis 1981, l'indicateur a augmenté de 72,5 pp.

2023 82,3 % −8,9 pp vs 2022
Rang mondial
Maximum sur la période 91,1 %2022
Minimum sur la période 9,8 %1981

Évolution dans le temps

1981–2023 · % (taux brut)

Taux de scolarisation dans le supérieur — Asie de l'Ouest, 1981–202302550751001981198619911996200120062011201620211981: 9,8 %1986: 11,8 %1992: 13,9 %1999: 20,2 %2002: 22,6 %2003: 26,2 %2004: 25,3 %2005: 26,6 %2006: 29,7 %2007: 30,8 %2008: 31,5 %2009: 34 %2010: 38,6 %2011: 40,5 %2012: 51,6 %2013: 57,7 %2014: 64,5 %2015: 67,9 %2016: 72,4 %2017: 79,9 %2018: 81,6 %2019: 83,4 %2020: 84,1 %2021: 88 %2022: 91,1 %2023: 82,3 %
Variation sur la période : +72,5 pp Moyenne annuelle : 1,73 pp

Comparaison, 2023

Comment la valeur se situe par rapport au monde et aux groupes dont fait partie ce territoire : Asie de l'Ouest

Asie de l'Ouest 82,3 %
Monde 43,2 %
Taux de scolarisation dans le supérieur — Asie de l'Ouest, par année Asie de l'Ouest Tous les pays CSV XLSX
Année % Variation, pp
2023 82,3 −8,9 pp
2022 91,1 +3,1 pp
2021 88 +3,9 pp
2020 84,1 +0,7 pp
2019 83,4 +1,8 pp
2018 81,6 +1,7 pp
2017 79,9 +7,5 pp
2016 72,4 +4,4 pp
2015 67,9 +3,4 pp
2014 64,5 +6,8 pp
2013 57,7 +6,1 pp
2012 51,6 +11,1 pp
2011 40,5 +1,9 pp
2010 38,6 +4,6 pp
2009 34 +2,5 pp
2008 31,5 +0,6 pp
2007 30,8 +1,2 pp
2006 29,7 +3 pp
2005 26,6 +1,3 pp
2004 25,3 −0,8 pp
2003 26,2 +3,6 pp
2002 22,6
1999 20,2
1992 13,9
1986 11,8
1981 9,8

À propos de l'indicateur

Taux brut de scolarisation dans l'enseignement supérieur : nombre d'étudiants des universités et des autres établissements supérieurs — niveaux 5 à 8 de la classification CITE (ISCED) — en pourcentage de la population de l'intervalle de cinq ans qui suit la fin de la scolarité secondaire. Il peut dépasser 100 % du fait des étudiants plus âgés et des étudiants étrangers : dans les pays qui attirent les étudiants du monde entier, l'indicateur est donc surévalué.

Source : Institut de statistique de l'UNESCO (ISU), licence CC BY-SA 3.0 IGO.