Population diplômée du supérieur aux États-Unis en 2024 — 39,06 %. Rang mondial : 3 sur 41. Depuis 1994, l'indicateur a augmenté de 16,55 pp.
1994–2024 · % de la population de 25 ans et plus
| Année | % | Variation, pp |
|---|---|---|
| 2024 | 39,06 | +0,46 pp |
| 2023 | 38,6 | +0,94 pp |
| 2022 | 37,66 | +2,61 pp |
| 2021 | 35,05 | −2,48 pp |
| 2020 | 37,52 | +1,47 pp |
| 2019 | 36,06 | +1,06 pp |
| 2018 | 34,99 | +2,98 pp |
| 2017 | 32,02 | −1,42 pp |
| 2016 | 33,44 | +0,94 pp |
| 2015 | 32,5 | +0,54 pp |
| 2014 | 31,96 | +0,3 pp |
| 2013 | 31,66 | +0,6 pp |
| 2012 | 31,06 | +0,64 pp |
| 2011 | 30,42 | +0,42 pp |
| 2010 | 30 | +0,28 pp |
| 2009 | 29,72 | +0,19 pp |
| 2008 | 29,53 | +0,41 pp |
| 2007 | 29,12 | +0,68 pp |
| 2006 | 28,44 | +0,53 pp |
| 2005 | 27,91 | +0,17 pp |
| 2004 | 27,74 | +0,27 pp |
| 2003 | 27,47 | +0,57 pp |
| 2002 | 26,9 | +0,63 pp |
| 2001 | 26,27 | +0,39 pp |
| 2000 | 25,87 | +0,26 pp |
| 1999 | 25,61 | +0,71 pp |
| 1998 | 24,9 | +0,72 pp |
| 1997 | 24,18 | +0,43 pp |
| 1996 | 23,76 | +0,6 pp |
| 1995 | 23,16 | +0,65 pp |
| 1994 | 22,51 | — |
Le même indicateur pour les pays voisins — avec un lien vers leurs pages
États-Unis
39,06
Canada
34,66
Part de la population âgée de 25 ans et plus ayant achevé des études du niveau de la licence ou d'un niveau supérieur. La différence avec le taux de scolarisation dans le supérieur est fondamentale : celui-ci compte les étudiants actuels, tandis que cet indicateur est le résultat accumulé des décennies passées. Il évolue donc lentement et reflète non pas la politique d'aujourd'hui, mais l'état du système il y a vingt ou trente ans.
Important : Il s'agit d'un stock accumulé et non du flux courant : un pays dont la scolarisation dans le supérieur a rapidement progressé mettra encore une génération à rattraper son retard sur cet indicateur.
Source : Institut de statistique de l'UNESCO (ISU), licence CC BY-SA 3.0 IGO.
Combien d'étudiants du supérieur par rapport à la population de l'âge correspondant.
Science et éducation Résultats harmonisés des testsCe que les enfants ont réellement appris : un score sur une échelle qui rassemble différents tests internationaux.
Science et éducation Nombre de chercheursNombre de chercheurs pour 1 million d'habitants, en équivalent temps plein.