Part des enfants non scolarisés dans les pays à revenu élevé en 2023 — 1,99 %. Depuis 2015, l'indicateur a augmenté de 0,34 pp.
2015–2023 · % des enfants d'âge du primaire
Comment la valeur se situe par rapport au monde et aux groupes dont fait partie ce territoire : Pays à revenu élevé
| Année | % | Variation, pp |
|---|---|---|
| 2023 | 1,99 | −0,39 pp |
| 2022 | 2,38 | +0,3 pp |
| 2021 | 2,08 | +0,62 pp |
| 2020 | 1,46 | +0,4 pp |
| 2019 | 1,06 | +0,09 pp |
| 2018 | 0,97 | — |
| 2015 | 1,65 | — |
Part des enfants ayant l'âge de l'école primaire qui ne fréquentent pas l'école. Contrairement au nombre absolu, l'indicateur renseigne sur l'état du système éducatif du pays, et il montre que la question ne se réduit pas à la pauvreté : à revenu comparable, les parts peuvent varier du simple au triple d'un pays à l'autre, et les valeurs les plus hautes viennent de pays où l'école se heurte à un conflit ou à un mode de vie nomade.
Important : L'agrégat est pondéré par le nombre d'enfants de 0 à 14 ans : la population totale serait ici une pondération erronée, la part des enfants variant du simple au quadruple d'un pays à l'autre.
Source : Institut de statistique de l'UNESCO (ISU), licence CC BY-SA 3.0 IGO.
Combien d'enfants d'âge scolaire ne sont pas à l'école, en valeur absolue.
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Science et éducation Taux d'achèvement du primaireQuelle part des enfants atteint la dernière année de l'école primaire.
Science et éducation Dépenses d'éducation (% du PIB)Dépenses publiques d'éducation, tous niveaux confondus, en pourcentage du PIB.
Science et éducation Taux de scolarisation dans le secondaireTaux brut de scolarisation dans l'enseignement secondaire.