Dépenses d'éducation dans le budget — tous les pays

Dépenses d'éducation dans le budget — Costa Rica

Dépenses d'éducation dans le budget au Costa Rica en 2023 — 20,38 %. Rang mondial : 14 sur 113. Depuis 1982, l'indicateur a augmenté de 20,38 pp.

2023 20,38 % −1,2 pp vs 2022
Rang mondial 14sur 113
Maximum sur la période 32,59 %2019
Minimum sur la période 0 %1982

Évolution dans le temps

1982–2023 · % des dépenses publiques

Dépenses d'éducation dans le budget — Costa Rica, 1982–20230102030401982198719921997200220072012201720221982: 0 %1983: 0 %1986: 30,32 %1988: 18,36 %1989: 17,66 %1995: 16,74 %1996: 19,11 %1999: 21,92 %2000: 18,82 %2001: 19,15 %2002: 19,24 %2003: 20,15 %2004: 20,43 %2006: 20,64 %2007: 21,02 %2008: 20,81 %2009: 23,41 %2010: 22,88 %2011: 23,01 %2012: 23,5 %2013: 22,83 %2014: 23,11 %2015: 23,37 %2016: 23,42 %2017: 30,15 %2018: 26,09 %2019: 32,59 %2020: 30,08 %2021: 31,17 %2022: 21,58 %2023: 20,38 %
Variation sur la période : +20,38 pp Moyenne annuelle : 0,5 pp

Comparaison, 2023

Comment la valeur se situe par rapport au monde et aux groupes dont fait partie ce territoire : Costa Rica

Costa Rica 20,38 %
Monde 13,96 %
Amérique centrale calculé 17,33 %
Dépenses d'éducation dans le budget — Costa Rica, par année Costa Rica Tous les pays CSV XLSX
Année % Variation, pp
2023 20,38 −1,2 pp
2022 21,58 −9,58 pp
2021 31,17 +1,08 pp
2020 30,08 −2,51 pp
2019 32,59 +6,5 pp
2018 26,09 −4,06 pp
2017 30,15 +6,73 pp
2016 23,42 +0,05 pp
2015 23,37 +0,26 pp
2014 23,11 +0,28 pp
2013 22,83 −0,67 pp
2012 23,5 +0,49 pp
2011 23,01 +0,13 pp
2010 22,88 −0,53 pp
2009 23,41 +2,6 pp
2008 20,81 −0,21 pp
2007 21,02 +0,38 pp
2006 20,64
2004 20,43 +0,28 pp
2003 20,15 +0,91 pp
2002 19,24 +0,09 pp
2001 19,15 +0,33 pp
2000 18,82 −3,1 pp
1999 21,92
1996 19,11 +2,37 pp
1995 16,74
1989 17,66 −0,7 pp
1988 18,36
1986 30,32
1983 0 +0 pp
1982 0

Amérique centrale, 2023

Le même indicateur pour les pays voisins — avec un lien vers leurs pages

À propos de l'indicateur

Dépenses publiques d'éducation en pourcentage de l'ensemble des dépenses de l'État. Contrairement à la part dans le PIB, cet indicateur montre la priorité à l'intérieur du budget : un pays peut consacrer peu à l'éducation en pourcentage du PIB, ce qui, lorsque l'État est de taille modeste, représente néanmoins une part importante de toutes ses dépenses. Le repère international arrêté dans le cadre d'action de Dakar va de quinze à vingt pour cent du budget.

Important : L'agrégat est pondéré par la consommation publique en dollars : elle représente environ les deux tiers de l'ensemble des dépenses budgétaires, et la source ne publie pas les dépenses en valeur absolue. Le même procédé est utilisé pour les dépenses militaires dans le budget.

Source : Institut de statistique de l'UNESCO (ISU), licence CC BY-SA 3.0 IGO.