Dépenses d'éducation dans le budget — tous les pays

Dépenses d'éducation dans le budget — Cameroun

Dépenses d'éducation dans le budget au Cameroun en 2024 — 13,83 %. Rang mondial : 48 sur 99. Depuis 1982, l'indicateur a augmenté de 13,83 pp.

2024 13,83 % +0,75 pp vs 2023
Rang mondial 48sur 99
Maximum sur la période 21,44 %2003
Minimum sur la période 0 %1982

Évolution dans le temps

1982–2024 · % des dépenses publiques

Dépenses d'éducation dans le budget — Cameroun, 1982–202401020301982198719921997200220072012201720221982: 0 %1983: 0 %1984: 0 %1986: 0 %1987: 0 %1988: 0 %1989: 0 %1990: 0 %1991: 0 %1992: 0 %2000: 11,68 %2001: 15,73 %2003: 21,44 %2004: 20,85 %2005: 21,38 %2006: 20,31 %2007: 21,38 %2008: 15,7 %2009: 19,78 %2010: 18,75 %2011: 14,87 %2012: 15,18 %2013: 13,82 %2014: 12,88 %2015: 13,24 %2016: 12,69 %2017: 15,91 %2018: 16,88 %2019: 14,18 %2020: 14,45 %2021: 15,05 %2022: 12,77 %2023: 13,08 %2024: 13,83 %
Variation sur la période : +13,83 pp Moyenne annuelle : 0,33 pp

Comparaison, 2024

Comment la valeur se situe par rapport au monde et aux groupes dont fait partie ce territoire : Cameroun

Cameroun 13,83 %
Dépenses d'éducation dans le budget — Cameroun, par année Cameroun Tous les pays CSV XLSX
Année % Variation, pp
2024 13,83 +0,75 pp
2023 13,08 +0,32 pp
2022 12,77 −2,28 pp
2021 15,05 +0,6 pp
2020 14,45 +0,27 pp
2019 14,18 −2,7 pp
2018 16,88 +0,97 pp
2017 15,91 +3,22 pp
2016 12,69 −0,55 pp
2015 13,24 +0,36 pp
2014 12,88 −0,95 pp
2013 13,82 −1,35 pp
2012 15,18 +0,31 pp
2011 14,87 −3,89 pp
2010 18,75 −1,03 pp
2009 19,78 +4,08 pp
2008 15,7 −5,68 pp
2007 21,38 +1,07 pp
2006 20,31 −1,06 pp
2005 21,38 +0,53 pp
2004 20,85 −0,59 pp
2003 21,44
2001 15,73 +4,05 pp
2000 11,68
1992 0 +0 pp
1991 0 +0 pp
1990 0 +0 pp
1989 0 +0 pp
1988 0 +0 pp
1987 0 +0 pp
1986 0
1984 0 +0 pp
1983 0 +0 pp
1982 0

Afrique centrale, 2024

Le même indicateur pour les pays voisins — avec un lien vers leurs pages

À propos de l'indicateur

Dépenses publiques d'éducation en pourcentage de l'ensemble des dépenses de l'État. Contrairement à la part dans le PIB, cet indicateur montre la priorité à l'intérieur du budget : un pays peut consacrer peu à l'éducation en pourcentage du PIB, ce qui, lorsque l'État est de taille modeste, représente néanmoins une part importante de toutes ses dépenses. Le repère international arrêté dans le cadre d'action de Dakar va de quinze à vingt pour cent du budget.

Important : L'agrégat est pondéré par la consommation publique en dollars : elle représente environ les deux tiers de l'ensemble des dépenses budgétaires, et la source ne publie pas les dépenses en valeur absolue. Le même procédé est utilisé pour les dépenses militaires dans le budget.

Source : Institut de statistique de l'UNESCO (ISU), licence CC BY-SA 3.0 IGO.